试，这是为了在战时拯救受伤的队友，战场上地形复杂多变，根据地形和敌人的火力布置，有可能要在地上拖着、或者背着受伤的战友，有时也得抱着跑。

　　第三次冲刺，需要学员自己建造运输工具。

　　在战场上，要学会利用战场上的一切可用之材，做出担架，拖架，甚至是背篓来抢救战友生命的同时保证自己安全。

　　教官们平时上课，告诉学员，在战场上为受伤的队友制作单兵担架时，首先以选取坚固，且触地面少的材料作为托板是最佳选择。

　　在这一测试点上，所有可用的材料，以最大程度模拟了战场上有可能出现的材料。

　　有被炮弹炸断的树枝、烧焦的木头，有破损的枪支，有丢弃的弹药箱，地面上布满子弹弹壳、炮弹弹壳，还有被炮弹炸出来的大坑。

　　这里一眼看上去，就是一个被战火摧残的战场。

　　这也是让学员们提前感受，战场上的硝烟与残酷。

　　周至寒找到两块被战火烧焦的木头，试了试硬度，合适，于是他把客串“战友”的木箱子固定在两根木头上，一根绳子扎住两根木头的两端，其中一端的绳子拉起来放在肩膀上，两只手抓住木头柄，半弯着腰，于是两根木头另一端的触地面变成了两个点，拖着木箱躲开炮坑前行。

　　扎这种担架最大的好处是节省体力，但要稍微费一点时间，有的士兵上来直接干脆拿个绳子系住木箱直接向前拖行，虽然节省时间，但极浪费体力，不适合长距离救护战友，遇到战场上炮坑多的地方，更难行走。

　　战场上抢救队友，都是以最快速度脱离敌人的火力网，一个人抢救伤员，拖行无疑是最好的办法，弯腰拖行时，双手可以自由开枪还击，压制一下敌人的火力，而背着战友向前，根本就腾不出手来。

　　这一大项测试，周至寒又拿了90分，他虽然在做担架时浪费了一点时间，但他的方法简单、有效、实用，被加分，对于围观的学员们来说，这是一堂再好不过的教练课。

　　做完第四项测试完，周至寒不休息，直接进入第五个测试点，他浑身已被大汗湿透。

　　而大熊已被他甩开一个身位，满头大汗在扎担架，见周至寒完成第四关，他那一双粗大的手更是乱成一逼，扎哪里都不是。

　　而此时，在大熊的身后，速度最快的人，才开始第三个测试。

　　“就单凭前面这四项测试，中国周，就有资格进入海军陆战队再选拔测试。”

　　几名海军陆战队的官员在一起低声讨论，这一名学员的成绩就目前来说已经特别优秀，而且他还只是大一的新生，年龄还小，有很大的塑造空间，这样的优秀人才，海军陆战队不容错过，带回去，好好培养，将来有可能会成为一代兵王。

　　由于周至寒这一批学员是最后测试，所

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