学群内几乎不发言。
因为自从同学们知道他现在混得很好以后，各种套近乎，拉关系，让他很烦。
只要在群里一露头，总少不了几个窜出来拍马屁，讨好他的家伙。
他翻开通讯录，找了一会才找到那位负责教大体课的鱼老师电话。
试着拨打过去。
“你好，请问哪位？”
电话那端传来略显清冷的声音。
“鱼老师您好，我是3117班的李敬生呀！”
“哦，是你啊！听说你现在自己开诊所了，过得还好吧？”
老师们的消息也还是挺灵通的。
不过他们通常只关注经常联系的学生，还有就是混得特别好的学生。
李敬生毫无疑问，属于这其中逆袭的典范。
从烂泥堆里面挣扎着爬出来，成为了同学们羡慕的成功人士。
“谢谢您的关心，我现在除了工作比较忙，别的都挺好。今天打扰您，是想找您索要几张成年人的颅内血管解剖图。我遇到了一位从外省赶过来的年轻女患者……”
李敬生把病人的情况与事情经过大致说了说。
鱼老师听了后，倒也没有推辞。
“这样，你加一下我的微信，一会我找几张实物图拍照给你。”
“谢谢您！”
李敬生觉得大多数老师都是非常值得尊敬的存在。
当得起人类灵魂工程师这个称号。
“鱼老师，您的身体还好吗？”
李敬生问道。
“除了腰椎和颈椎有点问题，别的都还好。你也知道，这都是职业病，没办法避免。”
“如果您有时间的话，可以到我诊所，让我帮您推拿按摩一下。只要不是特别严重的病变，一般都能取得显著疗效。”
李敬生很真诚的说道。
鱼老师当初教他的时候，也就四十五六岁，算是风华正茂。
现在应该五十好几了。
多年未见，也不知道这位老师有没有变化。
听声音，还是那么的铿锵有力。
“嗯，到时候有机会，我去找你。前些日子在新闻上看到你学会了手法正骨，而且水平还很厉害了，我都觉得难以置信。你的导师还有系里的几位老师都在讨论这件事，觉得你特别了不起，为母校争了光。”
这个评价就很高了。
李敬生还真不觉得自己的成就有什么了不起。
至少现在还算不上有多高的水平，也就勉强达到主任级别。
自称专家都觉得有些脸红。
他谦虚了几句，与鱼老师结束了通话。
双方加上微信好友后，没过多久，鱼老师发来了十几张人体头部血管的多个切面图。
制作标本时，一般会给血管染色。
静脉染成蓝色，动脉染成红色，神经染成黄色。韧带通常不染色。
医学生初学解剖时，要强忍着内心的恐惧和不适，认真观察血管的分布，以及肌肉、神经的构造。
复杂一点的血管和神经，往往都是树状分布。
即便把它们的
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