孔颖达这种文人是求名不求利那种,总想着把孔家发扬光大。
现在这个字典找他最合适,这个可是名垂青史的好机会,如果天下人都能够学习的话,那可以说都是他的学生了。
就算世家对此有意见,世家拿孔颖达也没办法,孔家的影响力可不小。
纵观历史上千年,世家更替,但是儒家集团却是一直存在。
李慎带着人急匆匆的来到国子监,这地方李慎相当熟悉了。他在这里待了好几年呢。
一路上遇到好多熟人跟他打招呼,李慎也算是少年辍学最早的了,十岁就基本不怎么去了。
李世民对于庶子都是放养模式,不要求你能为国家做什么大贡献,别惹事就行。
李慎轻车熟路的来到了孔颖达办公的地方。
“见过纪王殿下。”孔颖达行礼道。
“见过孔师。”李慎也行礼道。
天地君亲师,李慎是君,孔颖达是师,
“不知纪王来此所为何事。”
待坐下后孔颖达问道。
“学生想请教孔师,如何能够让天下人都能够读圣贤书。”李慎没有说字典,而是先问了这个问题。
“全天人都能够读圣贤书?纪王殿下,虽然孔某立志要教化百姓,可因为一些原因,这个想法很难实现。”孔颖达如实回道,他也想世人都能够读儒学,可是书籍纸张等等都太过珍贵。
“孔师,你说如果人人都能够识字,是不是就可以不用别人教也能自己买圣贤书看了。”李慎又说道。
“纪王殿下,人人都能识字,难度也不小啊。如今大唐有千万人,但是真正读书的十不存一,哪有那么多人教导呢?”孔颖达惋惜的道。
“正如孔师所说,所以学生今日来正是为了此事而来,学生发明了一种方法,像是一种音律,两个音律放在一起就可以标出这个字的读音。
如果世人以后都学会了这种方法,那就不需要人教导,只要看到这个音律就能够知道这个不认识的字读什么。”李慎解释的道。
“哦,还有这等事?”孔颖达来了兴致。
“孔师请看。”李慎拿出了一本千字文。然后给孔颖达看自己昨天标出来的一些文字。
“孔师请看,这第一句天地玄黄,我已经标出来了,这第一个叫声母,这个叫韵母。tian天di地xuan玄huang黄。”李慎跟孔颖达详细的讲解一遍拼音作用和用法。
还拿出了一张自己写的声母表和韵母表。
孔颖达认真的听着,过了良久当李慎讲完的时候孔颖达不仅感叹道;
“纪王殿下果然大才,这种方法妙及,只要找人教会百姓这两种发音,那就能知道一个陌生的字读什么。
这实乃是神迹也,老朽佩服至极。有此方法,我大唐要不了多久,就会有很多人能够读书识字了。”
“孔师过奖了,其实就算这样也只是识字,
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