2)一千一百四十五 条条大路通罗马,但是条条都不向你开放_东汉末年枭雄志
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  矮小之人眼里,他很高,但是放在正常人那边看,他依然很矮。”

  袁嗣觉得皇帝说的话有点绕,他想了一会儿。

  “陛下的意思,是觉得太学里培养出的人才都不是最好的人才,陛下不满意?”

  “倒也不是不满意,人才还是有的,村长乡长之类的事情,也并不需要一个国家栋梁去支撑,但是,人数还是少,还是不够,袁卿,你有什么办法能培养更多的学子吗?”

  “更多……”

  袁嗣想了想,开口道:“那无外乎增加太学规模,拨付更多款项,收纳更多学子。”

  话是这样说,但是袁嗣心里明白,能否培养出更多的更好的人才,其实决定性因素很多,皇帝只是砸钱,是没用的。

  就算把太学扩充到十万人规模,依然无法培养出皇帝真正需要的人才。

  最好的老师,最好的教育手段和教育资源都在士族手里,他们自己关起门来培养自己的优秀人才,那么多优质资源砸下去,那成才的效率肯定比太学里要高。

  而且太学里的教育资源虽然不算差,但是多是具体事务型教育,培养出来的都是那些能办事的人。

  懂农业,懂手工业和商业,能治理好一村一乡一县之地,把地方生产和经济搞起来,那就不错了。

  太学里没教政治,也教不了什么政治。

  所以这些办事的官员除非天赋异禀或者有什么奇遇可以自行领悟,这辈子最多做到两千石的郡守,就别想往上爬了。

  不懂政治在官场里可是很要命的,你光会办事不行,很多时候你不是办事就能解决问题的,光会办事不能让你在官场如鱼得水。

  你得懂政治。

  这个范畴就太大了,需要天赋,但是也需要最起码的政治启蒙,连政治启蒙都没有,只知道怎么办事,那实际上就是【吏】,而不是【官】。

  必须要懂政治,知道什么是政治,学会站队,学会趋利避害,然后才能进入帝国高层,掌握真正的权柄,行使真正的权力。

  而不只是给人办事跑腿,当【能吏】、【干吏】,还沾沾自喜。

  而这种真正的精英教育资源,只有少数精英家族的主脉才能掌握,几乎是手把手式的单对单的精英教育。

  一点一点的告诉他什么是人心,什么是时势,什么是大局,如何操控玩弄人心,顺应时势大局,从而得到想要的东西。

  太学里没教这些。

  这些本领太重要了,属于极度稀缺性教育资源,不属于太学的教育范畴。

  太学的普通教育甚至连一些基本的政治原则都没怎么教育过,所以培养出来的大部分都是只能埋头干事的小吏级人物。

  只有少数成绩非常优秀的学生才会被集中起来培养,利用起这少的可怜的稀缺性教育资源,进行一定程度上的政治熏陶,给他们以政治启蒙,帮他们打开一扇新世界的大

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