丰泉建筑工业大学环境学院给水排水工程专业本学期课表：
周一：1～2节：高数（共16周，任课教师：徐曼）；
3～4节：工程力学（共16周，任课教师：柏映寒韩栋）
6～7节：计算机；8～9节：工程制图
……
周三：1～2节：职业规划（共8周，任课教师：高林，柏映寒）
……
后面备注的任课教师若是一个，代表所有课时由一人教授；若是两个，二人按照前后顺序一人一半。好比工程力学，1～8周的课程由柏映寒讲授，9～16周的课程则由韩栋老师接手——这是教务处提前安排好的，并非因柏映寒预备跳槽而做出的临时调整。
“还有四周时间。”凌喻盯着屏幕上的课表一笑，“够了。”
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当凌喻把一盒虾仁馅水饺轻轻搁到徐曼办公桌上的时候，正是新一周的周一中午。
刚下力学课，临近饭点，柏映寒和徐曼正坐在办公桌后整理文件。
不等惊愕与诧异在徐曼脸上完全铺展开，凌喻便开口解释道：“上次跟您说好的，结果过了这么久才抽出空来。徐老师，您要是喜欢的话我改天再做。”
徐曼这才想起上学期末尾的那个小玩笑，不知凌喻这孩子怎么就当了真。除去惊讶之外还有那么一些些感动，徐曼“哎哟”一声：“辛苦了，谢谢谢谢。”
凌喻送水饺的过程中没有向柏映寒那边看过一眼，临出门前才不痛不痒地朝那个方向扫了一下，柏映寒却毫无反应。
他撒了个谎，其实那饺子根本不是他做的……买的而已。
他慢慢收起眼中强力压制却仍忍不住外露的挑衅，走出门去。
徐曼之所以没往偏的方向想，是因为之前那张小纸条的插曲已经彻底掀了篇，她心里已全然认可柏映寒那个“同学间恶作剧”的猜测。不为别的，光看之后凌喻上高数课时那飘忽不定的眼神，那哈欠连连的睡意，就知道必定不是出自他手了。
出乎徐曼意料的，本不该对这种事抱有过多兴趣的柏映寒，居然在门关上以后抬起头，语气平静地问了一句：“怎么回事？”
徐曼突然来了恶趣味，笑出了一口白牙：“还不知道吧，自己的课代表都要叛变了——去年冬至他给你送水饺的时候碰见我，人家可亲口说’第一回包，先让你尝尝，好吃再给我送’的。”
柏映寒：“……”
徐曼的真实身份大概是个预言家，说人“叛变”就“叛变”。第二天来送高数作业的不是董宇航，直接换成了力学课代表凌喻。
送力学作业的倒成了董宇航。
徐曼看着一前一后进来的两个人：“……怎么交换岗位了？”
董宇航：“哦，凌喻这段时间有一些题目想问您，我也有一些力学上的问题想请教柏老师，调换一下方便些。”
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