2)243.育儿心经_上帝小姐又想灭世了
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  理工,那他们当然是欣然前往。

  ——什么?你说用铁锹和铁铲逗婴儿太危险?别闹了,就算是这帮炎魔新生儿里面最小的那个也比他们七人中最高的一个要高上几厘米,更何况这群家伙几乎是无师自通,直接就学会了拿铁锹和铁铲榨了铁水当果汁喝?

  于是当几人手忙脚乱连续忙碌了许多天之后,他们终于意识到了“教育”的必要性。

  如果仅仅是一群普通的人类婴儿也就罢了,毕竟婴儿的活动能力有限,但现在他们面对的可是一群既能跑又能跳,空手碎大石,单手裂钢筋的新生婴儿!

  要不是大壮对这些家伙有绝对的威慑力的话,潘缇芙甚至怀疑这些对周围的一切都充满了好奇心的新生炎魔是不是会从背后把他们七个抓起来,去掉头,然后尝尝看味道好不好吃?

  这个时候,教育的意义和重要性立刻就体现了出来。

  虽然神造生命在一开始的时候就拥有程度不低的灵智,但灵智并不等同于智慧,前者是天赋,后者是学习和积累。

  没有学习,这些炎魔就算拥有再强大的天生体魄,也只能说是一群人形的怪物而已。

  “那么问题来了——”

  潘缇芙七人,再加上一个大壮,还有虽然没有嘴也不能说话,但同样“出席”了的阴影生命二壮就这么围着一座小山——准确来说是大壮围着小山,潘缇芙他们坐在山顶上——开始了一场别开生面的育儿讨论会议。

  在会议的一开始,众人就不得不面对一个非常严肃尖锐的问题:应该先教炎魔什么知识?

  知识、教育,都是非常宽泛笼统的概念,能够跨越世界、进行虚空航行的技术可以说是知识,而“冷夏每天晚上二点二十二分二十二秒会说梦话”这种冷知识也可以算是知识的一种。

  亚当斯虽然是一名男性,不过他还是第一个发表了看法。

  “我觉得吧,虽然是炎魔,和我们人类的生命形态有所不同,但本质上应该是差不多的。不过炎魔本身已经会走路甚至还会狂奔了,我觉得我们是不是应该先从语言开始,一点点教他们学习自己的语言?”

  对此,大壮提出了自己的意见:“那个……虽然我可能没有和你们提起过,但实际上……我们炎魔一族并没有自己的语言啊。”

  他从诞生的那一刻起见到的人就只有他的创造者,莉莉丝·阿夏尔。

  后来学习的也是莉莉丝教给他的神界通用语,并没有接触过炎魔一族的语言。

  不,更准确地来说,是炎魔一族从来就没有过属于自己的语言。

  如果是自然繁衍的原生生命,通常都会在繁衍进化的过程中形成自己独特的语言文字体系,而炎狱星球上的炎魔一族则是神造生命,也就是说——他们并没有所谓的“繁衍进化的过程”,自然也就不可能形成自己的语言体系。

  克拉玲瞥了一眼远处正在大地上群魔乱舞的炎魔新生儿们,然后才扭回头来:“那么,我们要不要去问一下女神大人该怎么办?”

  然而潘缇芙却是摇了摇头:“我觉得既然女神大人把任务交给了我们,那我们现在就去麻烦女神大人岂不是意味着我们非常无能?”

  “那我们该怎么办?总不至于从头开始创造一门语言吧?”

  “我想想……等一下!你说,我们有没有可能直接在神界的网络上找找看已经制作好的,现成的语言包?”

  大壮瓮声瓮气地开口:“可是,我们并不知道应该怎么使用那些语言包……”

  “没关系,这事儿老娘在行!”潘缇芙哈哈笑起来,冲着众人打了个响指,“刚才女神大人操作创世引擎的过程我还记得一些,如果再百度一下的话,应该没问题的!”

  ……

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