1)第335章 36. 新.课程方案,fa-la-dol-la-fa_求求了,快回家练琴吧
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  第335章36.新.课程方案,

  李安一边觉的自己有点无聊,想这问题干嘛,到时候顺其自然呗。

  但一边他又忍不住得将自己摆到那个旋涡中心。

  左思右想,越想越麻烦,他忽然有点羡慕林幽幽,因为他猜林幽幽一定不会被这样的问题所困扰。

  李安刚回到教室,前脚进屋刚关上门,五秒后门就被敲响,他又回头打开门,刘丰瑞正拎着谱袋子站在门外,一脸阳光。

  小伙子正儿八经的样子还挺帅气。

  “老师好。”

  “进。”

  刘丰瑞这周练琴的时间着实不短了,后台共计九个小时,要知道后天就开学了。

  小刘进屋没多说废话,直接坐到钢琴前开始热身。

  热身结束后,小刘先交了上周的作业,李安听完给出了不错评价。

  “还是后背的问题,”李安第N次提醒这个问题,“挺起来。”

  说着李安来到小刘身后,双手抓住对方双肩,微微用力向内掰了一下,接着松开手,“保持住。”

  半分钟后,“好,现在整个肩膀往下放。”

  “对,来抬手。”

  李安拿起节拍器,将速度下调了15拍,“最后一条再来一遍。”

  小刘两口深呼吸,接着开始演奏。

  他边弹李安边观察,不时继续叮嘱注意放松。

  关于放松,李安和每个孩子都一直在强调,目前这点做的最好的是宋木子,过来是车琳和于小北,马可也还可以,四人基本都能在演奏中初步的运用到手臂自然下沉的力量,相反刘丰瑞和王小虎以及迟俞三人就差许多。

  刘丰瑞塌腰,王小虎掌关节支撑不稳,迟俞的手腕太紧。

  当然,放松这个问题不是一朝一夕就能解决的,或者说,讨论放松问题时,不该用解决这样的字眼。

  在李安看来,学会如何在钢琴演奏中放松,更像是一种内功,需要在持续不断的练习中总结思考归纳。

  每个阶段的放松都会以不同的要求呈现。

  比如小刘目前这个阶段,能做到在演奏中保持身型稳定的前提下,将重心下沉,落键过程中能自然得借用部分上肢的重力,并将这种重力通过指尖传输到手指,就算是合格了。

  到了季洋的阶段,想要达到合格的放松,至少需要在演奏中平衡手臂力量和指尖落键的平衡。

  而到了他自己这个的阶段,放松更多的是一种心里上的状态,在明确了钢琴演奏需要极致的控制,依然要时刻提醒自己让整个身体随着力量的方向摆动。

  利用控制去对身体进行一种牵引,是李安目前对于他自身这个阶段对放松的理解,再往上谈,他还没有更多体会。

  就只说他这一层。

  李安私以为自己的耐力还算不错的,连着演奏四套完整的贝多芬奏鸣曲,最后手指下键都不会走形。

  可即便如此,他依然不能做到利用好控制,尤其是

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